|
Mục tiêu và các kết quả mong đợi trong hợp phần dự án với UBND huyện Củ Chi
|
Mục tiêu 1: Đảm bảo cho trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn và trẻ em nhập cư được tiếp cận một nền giáo dục chính quy có chất lượng.
Kết quả mong đợi 1.1: Nâng cao khả năng tiếp cận giáo dục của trẻ em nhập cư tại các địa bàn dự án thông qua nỗ lực vận động nhằm giảm thiểu các rào cản hành chính.
Kết quả1.1.1: Tăng cường sự tham gia của các ban ngành, đoàn thể địa phương đặc biệt là ngành giáo dục-đào tạo, ngành lao động-thương binh và xã hội và các trường học nhằm đảm bảo trẻ em nhập cư được hỗ trợ để đến trường.
Các hoạt động dự kiến:
Mục tiêu 2: Xóa bỏ các hình thức trừng phạt thân thể trẻ em tại trường học và cộng đồng thông qua việc xây dựng và vận hành cơ chế giám sát và báo cáo các hình thức xâm hại, bạo hành và bắt nạt với sự tham gia của trẻ em và phụ huynh.
Kết quả mong đợi 2.1: Trẻ em tại các trường học và các địa bàn triển khai dự án được hưởng lợi trong một môi trường học tập thân thiện và không bạo lực.
Kết quả 2.1.1: Hỗ trợ thành lập và tập huấn cho mạng lưới giáo viên nòng cốt về kỹ năng kỷ luật tích cực, quyền trẻ em và bảo vệ trẻ em tại các địa bàn dự án.
Các hoạt động dự kiến:
- Tập huấn về quyền trẻ em và bảo vệ trẻ em, kỹ năng giám sát và báo cáo cho giáo viên nòng cốt và ban giám hiệu các trường (Trường mới).
- Hỗ trợ thúc đẩy cơ chế tiếp nhận báo cáo giám sát các trường hợp xâm hại và bạo lực trẻ em tại các trường (hộp thư góp ý, ban tiếp nhận báo cáo, quy trình phản hồi….) (Trường cũ).
- Tập huấn về kỹ năng kỷ luật tích cực cho giáo viên nòng cốt và ban giám hiệu đến từ các trường (Trường mới).
- Tổ chức các buổi sinh hoạt định kỳ và chia sẻ kinh nghiệm về việc áp dụng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực giữa giáo viên và ban giám hiệu các trường (nghiên cứu các trường hợp điển hình) (Trường cũ và mới).
- Tập huấn về kỹ năng kỷ luật tích cực và quyền trẻ em, bảo vệ trẻ em cho giáo viên của các trường dự án (Trường mới).
- Tập huấn về kỹ năng quản lý cảm xúc và căng thẳng cho giáo viên và ban giám hiệu của các trường dự án (Trường cũ và mới).
- Giao lưu chia sẻ kinh nghiệm giữa các trường về việc áp dụng các biện pháp kỷ luật tích cực trong công tác giảng dạy hàng ngày tại lớp học (Trường cũ và mới).
- Xây dựng mô hình phòng ngừa bạo lực học đường tại các trường (Trường cũ).
- Tổ chức các chiến dịch phòng chống trừng phạt thân thể và xâm hại trẻ em vào đầu năm học với sự tham gia của nhà trường, phụ huynh và học sinh (Trường cũ và mới).
Kết quả mong đợi 2.2: Mô hình hội đồng trẻ em/nhóm trẻ nòng cốt được thành lập tại các trường dự án và được nâng cao năng lực nhằm góp phần thúc đẩy sự tham gia của trẻ em trong việc thực hiện quyền trẻ em và bảo vệ trẻ em khỏi các hình thức bạo lực, xâm hại, trừng phạt thân thể hay bắt nạt trẻ em.
Kết quả 2.2.1 Những sáng kiến của trẻ em tại trường dự án đóng góp hiệu quả vào việc xây dựng môi trường học tập thân thiện và được bảo vệ, đồng thời thực hiện việc báo cáo và giám sát hàng năm từ các ban, ngành, đoàn thể có liên quan tại Ủy ban nhân dân huyện và Ủy ban nhân dân xã, thị trấn..
Các hoạt động dự kiến:
- Thành lập mô hình nhóm trẻ nòng cốt, hội đồng trẻ em nhằm thúc đẩy sự tham gia của trẻ em trong việc xây dựng môi trường học tập an toàn và thân thiện (Trường cũ và trường mới).
- Tăng cường sự tham gia của nhóm trẻ nòng cốt trong việc giám sát và báo cáo về các hành vi lạm dụng, xâm hại, phân biệt đối xử và bạo lực trẻ em tại nhà trường và cộng đồng (Trường cũ).
- Tập huấn về quyền trẻ em và bảo vệ trẻ em cho các nhóm trẻ nòng cốt tại các trường dự án (Trường cũ và trường mới).
- Tập huấn về kỹ năng giám sát và báo cáo cho các nhóm trẻ em nòng cốt tại các trường dự án (Trường cũ và trường mới).
- Hỗ trợ kỹ thuật trong việc phát triển và thực hiện các kế hoạch xây dựng môi trường học tập thân thiện của các nhóm trẻ (Trường cũ và trường mới).
- Hỗ trợ các trường trong việc huy động, thành lập và vận hành hệ thống báo cáo nhằm phòng ngừa và xử lý các nguy cơ xâm hại, bắt nạt, hăm dọa xảy ra giữa các học sinh trong trường học (Trường cũ và trường mới).
- Hỗ trợ khẩn cấp cho các trường hợp trẻ có hoàn cảnh đặc biệt tại các trường học và cộng đồng. (Trường cũ và trường mới).
Kết quả2.2.2: Các diễn đàn trẻ em cấp huyện được tổ chức nhằm tạo cơ hội cho trẻ em được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng và cung cấp các thông tin thực tế cũng như khuyến nghị nhằm giúp cho các ban, ngành, đoàn thể có liên quan đặc biệt là ngành Giáo dục và Đào tạo xây dựng các chương trình hành động để thúc đẩy sự tham gia của trẻ em vào các quyết định liên quan đến giáo dục.
- Tổ chức các diễn đàn trẻ em cấp huyện tại các địa bàn dự án.
- Tổ chức các buổi đối thoại giữa học sinh với ban giám hiệu, phụ huynh và thầy cô các trường dự án với sự tham gia và hỗ trợ của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện, Phòng Lao động-Thương binh và Xã hội huyện. (Trường cũ và trường mới).
- Tổ chức các hội thi và các sự kiện giao lưu giữa các nhóm trẻ nòng cốt các trường dự án (Trường cũ và trường mới).
- Tổ chức các buổi truyền thông tại trường học (Trường cũ và trường mới).
Mục tiêu 3: Nâng cao chất lượng hoạt động của hệ thống bảo vệ trẻ em dựa vào cộng đồng thông qua việc củng cố năng lực và tăng cường sự tham gia của các tổ chức xã hội, tổ chức phi chính phủ, cộng đồng và các ban ngành đoàn thể có trách nhiệm trong việc giám sát việc thực hiện quyền trẻ em nhằm xây dựng một môi trường giáo dục thân thiện, không bạo lực và thúc đẩy sự tham gia.
Kết quả mong đợi 3.1: Ban bảo vệ trẻ em tại cộng đồng được củng cố thông qua việc tăng cường sự tham gia của các ban ngành đoàn thể có liên quan trong việc giám sát và can thiệp với các trường hợp trẻ em cần được bảo vệ.
Kết quả 3.1.1: Tăng cường cơ chế điều phối giữa các cấp và sự tham gia giữa các thành phần có liên quan nhằm nâng cao chất lượng các dịch vụ bảo vệ chăm sóc trẻ em có nguy cơ một cách kịp thời thông qua tăng cường cơ chế giám sát và báo cáo.
Các hoạt động dự kiến:
- Hỗ trợ duy trì và tăng cường các hoạt động định kỳ của ban điều hành bảo vệ, chăm sóc trẻ em cấp huyện và xã. (xã cũ và xã mới).
- Thành lập và duy trì mạng lưới cộng tác viên trẻ em thuộc Ủy ban nhân dân các xã, thị trấn nhằm tiến hành các hoạt động truyền thông nâng cao nhận thức cho người dân (xã cũ và xã mới).
- Tổ chức các hoạt động truyền thông định kỳ tại cộng đồng (xã cũ và xã mới).
- Tập huấn các kỹ năng về bảo vệ trẻ em, kỷ luật tích cực, quyền trẻ em và kỹ năng làm cha mẹ tốt cho mạng lưới chuyên trách trẻ em, phụ huynh học sinh và tình nguyện viên (xã cũ và mới).
- Tập huấn kỹ năng quản lý trường hợp cho mạng lưới chuyên trách trẻ em và tình nguyện viên (xã mới).
- Hỗ trợ công tác quản lý trường hợp trẻ em dễ bị tổn thương tại cộng đồng và trường học (xã cũ).
- Tổ chức các sự kiện, các chiến dịch hoặc các sáng kiến truyền thông nhằm nâng cao nhận thức của người dân trong việc chấm dứt bạo lực và xâm hại trẻ em (tọa đàm, hội thảo, sự kiện truyền thông, hội thi ...) (xã cũ và xã mới).
|
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português